전문대학 정보보안과 교과과정 개발에 관한 연구

Vol. 13, No. 6, pp. 3-16, 12월. 2003
10.13089/JKIISC.2003.13.6.3, Full Text:
Keywords: educational goal, educational process, curriculum
Abstract

정보통신기술의 발전은 정보보호기술의 발전과 상호보완적 관계에 있다. 즉, 정보시스템의 침해로 인한 부작용을 최소화하여 정보통신 기반사회를 안정적으로 발전시키기 위해서는 정보시스템을 보호하기 위한 기술의 개발을 필요로 하며, 이는 정보보호기술과 정보보호산업 시장의 발전을 촉진시키게 된다. 따라서 정보보호산업의 발전에 따른 정보보호 전문인력의 수요는 더욱 더 필요로 할 것이다. 이에 본 연구에서는 국내 7개 전문대학 정보보안관련과의 교육 목표 및 교과과정을 수집 및 분석하고, 이를 통해 7개 전문대학 정보보안관련과 전임교수와 정보보안업체 실무자들을 대상으로 설문조사를 통해 정보보호 전문인력 양성에 필요한 새로운 교과과정 모델을 도출하고자 한다.

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Cite this article
[IEEE Style]
김경호, "A Study on the Development of the Information Security Department Curriculum for Junior College," Journal of The Korea Institute of Information Security and Cryptology, vol. 13, no. 6, pp. 3-16, 2003. DOI: 10.13089/JKIISC.2003.13.6.3.

[ACM Style]
김경호. 2003. A Study on the Development of the Information Security Department Curriculum for Junior College. Journal of The Korea Institute of Information Security and Cryptology, 13, 6, (2003), 3-16. DOI: 10.13089/JKIISC.2003.13.6.3.